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| ANIMATION |
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| Le langage radio |
La publicité |
Le travail en studio |
| L'auto-réalisation |
L’animation FM |
Travail d’auteur |
| Les jeux |
Réalisation de maquettes, etc... |
Maîtrise d’AdeuxI |
| Expression théâtrale |
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| JOURNALISME |
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| Les techniques d’écriture |
Le vocabulaire |
La notion d’angle |
| La dépêche |
Le reportage |
Les brèves |
| L’interview |
Le portrait |
Les titres, le débat |
| Les faits divers |
L’investigation à la radio |
Le synopsis du magazine |
| Le travail de la voix au micro |
La hiérarchie dans l’info |
La lecture, etc... |
| L’exploitation AFP satellite |
Géopolitique |
Maîtrise du logiciel INEWS |
Utilisation du matériel de
reportage numérique
Nagra Ares-M |
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| TECHNIQUE REALISATION |
| Acoustique fondamentale |
Perception auditive |
Enregistrement magnétique |
| Technologie audiofréquences |
Radiodiffusion sonore |
Réducteurs de bruits |
| Acoustique architecturale |
Equipement |
Veille technologique |
| AdeuxI (diffusion et production) |
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| Le réalisateur |
Ecriture publicitaire |
Travaux par équipe |
| Les différentes réalisations |
Le conducteur |
Micro-trottoir |
| Conception/création modules |
Composants et écoute d’émissions |
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| Seuls sont autorisés à poursuivre en seconde année les étudiants qui, après une évaluation écrite et orale, ont obtenu de bons résultats, ont prouvé leur motivation et l’amorce de leur professionnalisme. Le premier été est alors consacré à un (ou plusieurs) stages pratiques dans des médias choisis en collaboration avec l’élève. |
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| ANIMATION |
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| Les techniques d’animation |
Techniques d’interviews |
Le reportage |
| L’improvisation |
L’entretien, le débat |
Présentations d’émissions ciblées |
| Formatage FM / Thématique / Généraliste |
Animation et interview en direct sur la web radio |
Conception et production d’émissions |
| Programmation musicale |
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| JOURNALISME |
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| Débats, reportages, titres |
Le reportage sportif |
Le commentaire sportif |
| La réalisation de journaux, de flash en direct sur la web radio |
Magazine de rendez-vous politique, économique, culturel et sportif |
La revue de presse |
| La conception d’un journal |
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| TECHNIQUE REALISATION |
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| Audionumérique |
Sources acoustiques |
Equipement de studio de production |
Prises de son et mixages
Informatique |
Conception, production et réalisation d’émissions |
Pratique
diffusées en direct sur la web radio |
Radiodiffusion sonore en numérique :
- Prises de son en studio
- Prises de son extérieur |
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Direction artistique, élaboration et application d’un concept radiophonique, déontologie interne et externe, symboliquesonore, écriture radiophonique, principe de dynamique de groupe et de management, coordination artistique et techniqued’une émission radio.
A ces matières principales s’ajoute une formation plus étendue en diction, expression, production, programmation musicale, informatique, commercial, publicité. Pour l’examen de fin d’année, réalisation de mémoire avec soutenance devant un jury extérieur. Passage en direct en studio et en salle de conférence. Sera intégré aussi le contrôle continu. Nous conseillons et aidons nos élèves à effectuer des travaux appropriés dans les médias, complétés en avril et mai par un dernier stage en radio ou télé, ciblé autant que possible sur l’accroche du premier emploi. |
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| Les stages ont une place prépondérante, toutes les stations Radios FM et généralistes sont nos partenaires, ainsi que les sociétés de production, télévisions, chaînes câblées. Ils permettent aux étudiants de mettre en application leurs connaissances acquises à l’école. Il est indiscutable que ces stages peuvent jouer un rôle important pour faciliter l’embauche de l’étudiant dès l’obtention du diplôme. |
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| ANIMATION ET TENDANCES DES MÉDIAS |
| Histoire de la radio |
Le câble |
Internet |
| Le satellite |
Les règles publicitaires |
Les formats radio |
| Les sondages |
Le marketing |
Nouvelles technologies de diffusion |
| Les nouvelles normes d’exploitation radiophoniques (ordinateurs) |
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| DICTION / EXPRESSION / CRÉATIVITÉ |
Dramatique
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Improvisation |
Assurance et Trac |
| Le placement de la voix |
Développement de la personnalité |
Interprétation |
Expression libre
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L’aisance |
La respiration |
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| COMMUNICATION |
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La communication Passion
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L’imagination |
La mémoire |
| L’émotivité |
La timidité |
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La concentration
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La connaissance de l’autre |
La gestion du temps |
| La maîtrise de soi, de ses attitudes |
Le langage verbal, non verbal, gestuel |
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| LA CHANSON FRANCOPHONE / LE ROCK |
Radioscopie de la carrière des grands auteurs et interprètes :
Brel, Piaf, Trenet, Ferré, Brassens, Nougaro, Gainsbourg, 60, 70, 80, 90
Les révélations...
Les nouvelles tendances musicales |
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