Programme pédagogique
Première année
Validation des compétences acquises en 1ère année avec une attestation de scolarité.
ANIMATION
| Le langage radio | La publicité | Le travail en studio |
| L'auto-réalisation | L’animation FM | Travail d’auteur |
| Les jeux | Réalisation de maquettes, etc... | Maîtrise logiciel de diffusion |
| Expression théâtrale | Formation Animation relais promo . | Formation protools et audacity |
JOURNALISME
| Les techniques d’écriture | Le vocabulaire | La notion d’angle |
| La dépêche | Le reportage | Les brèves |
| L’interview | Le portrait | Les titres, le débat |
| Les faits divers | L’investigation à la radio | Le synopsis du magazine |
| Le travail de la voix au micro | La hiérarchie dans l’info | La lecture, etc... |
| L’exploitation AFP satellite | Géopolitique | Maîtrise du logiciel INEWS |
| Utilisation du matériel de reportage numérique Nagra Ares-M / formation protools | ||
TECHNIQUE REALISATION
| Acoustique fondamentale | Perception auditive | Enregistrement magnétique |
| Technologie audiofréquences | Radiodiffusion sonore | Réducteurs de bruits |
| Acoustique architecturale | Equipement | Veille technologique |
| AdeuxI (diffusion et production) | ||
| Le réalisateur | Ecriture publicitaire | Travaux par équipe |
| Les différentes réalisations | Le conducteur | Micro-trottoir |
| Conception/création modules | Composants et écoute d’émissions |
Initiation à l'outil tv selon la spécialisation choisie à l'issue du 1er trimestre de tronc commun
| Connaissance de l'univers de la télévision |
| Apprentissage du matériel broadcast |
| Maîtrise face à la caméra sur plateau tv |
Seuls sont autorisés à poursuivre en seconde année les étudiants qui, après une évaluation écrite et orale, ont obtenu de bons résultats, ont prouvé leur motivation et l’amorce de leur professionnalisme. Le premier été est alors consacré à un (ou plusieurs) stages pratiques dans des médias choisis en collaboration avec l’élève.
Deuxième année
ANIMATION
| Les techniques d’animation | Techniques d’interviews | Le reportage |
| L’improvisation | L’entretien, le débat | Présentations d’émissions ciblées |
| Formatage FM / Thématique / Généraliste | Animation et interview en direct sur la web radio | Conception et production d’émissions |
| Programmation musicale | ||
| Télévision : - Apprentissage aux métiers de la production et à l'animation plateau, - Initiation à la météo, au métier de chroniqueur, apprentissage du prompteur |
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JOURNALISME
| Débats, reportages, titres | Le reportage sportif | Le commentaire sportif |
| La réalisation de journaux, de flash en direct sur la web radio | Magazine de rendez-vous politique, économique, culturel et sportif | La revue de presse |
| La conception d’un journal | ||
| Télévision : - Initiation et fabrication du reportage télé - Innitiation à la présentation face à la caméra sur plateau tv - Initiation au montage sur Final Cut et Avid sur Mac - Initiation au magazine télé |
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TECHNIQUE REALISATION
| Audionumérique | Sources acoustiques | Equipement de studio de production |
| Prises de son et mixages Informatique |
Conception, production et réalisation d’émissions | Pratique diffusées en direct sur la web radio |
| Radiodiffusion sonore en numérique : - Prises de son en studio - Prises de son extérieur |
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| Télévision : - Initiation au montage avid et Final Cut sur Mac - Apprentissage et connaissance de la réalisation tv en régie et sur plateau - Prise de son - Initiation à la prise de vue, à la lumière. |
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Direction artistique, élaboration et application d’un concept radiophonique, déontologie interne et externe, symboliquesonore, écriture radiophonique, principe de dynamique de groupe et de management, coordination artistique et techniqued’une émission radio.
A ces matières principales s’ajoute une formation plus étendue en diction, expression, production, programmation musicale, informatique, commercial, publicité. Pour l’examen de fin d’année, réalisation de mémoire avec soutenance devant un jury extérieur. Passage en direct en studio et en salle de conférence. Sera intégré aussi le contrôle continu. Nous conseillons et aidons nos élèves à effectuer des travaux appropriés dans les médias, complétés en avril et mai par un dernier stage en radio ou télé, ciblé autant que possible sur l’accroche du premier emploi.
Sur les deux années
Les stages ont une place prépondérante, toutes les stations Radios FM et généralistes sont nos partenaires, ainsi que les sociétés de production, télévisions, chaînes câblées. Ils permettent aux étudiants de mettre en application leurs connaissances acquises à l’école. Il est indiscutable que ces stages peuvent jouer un rôle important pour faciliter l’embauche de l’étudiant dès l’obtention du diplôme.
ANIMATION ET TENDANCES DES MÉDIAS
| Histoire de la radio | Le câble | Internet |
| Le satellite | Les règles publicitaires | Les formats radio |
| Les sondages | Le marketing | Nouvelles technologies de diffusion |
| Les nouvelles normes d’exploitation radiophoniques (ordinateurs)/ auto promo/ programmation musicale | ||
DICTION / EXPRESSION / CRÉATIVITÉ
| Dramatique | Improvisation | Assurance et Trac |
| Le placement de la voix | Développement de la personnalité | Interprétation |
| Expression libre | L’aisance | La respiration/la voix |
COMMUNICATION
| La communication Passion | L’imagination | La mémoire |
| L’émotivité | La timidité | |
| La concentration | La connaissance de l’autre | La gestion du temps |
| La maîtrise de soi, de ses attitudes | Le langage verbal, non verbal, gestuel | |
LA CHANSON FRANCOPHONE / LE ROCK
| Radioscopie de la carrière des grands auteurs et interprètes : | ||
| Brel, Piaf, Trenet, Ferré, Brassens, Nougaro, Gainsbourg, 60, 70, 80, 90 | ||
| Les révélations... | ||
| Les nouvelles tendances musicales |
Troisème année
| Apprentissage en profondeur de tous les modules du métier du JRIM (journaliste reporter d'image monteur). Fin d'apprentissage avec un titre certifié et enregistré au RNCP au niveau 6 européen (licence). |
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Création de leur Web tv avec un travail dans les conditions réelles professionnelles toutes les compétences d'un journaliste reporter images et monteur ( JRIM) presentation tv production tv montage sur premiere et final cut reportage tv talk sport et commentaire sportif chronique et apprentissage présentation tv en anglais technique d'interview . |
| Pour les techniciens réalisateurs: des compétences dans la réalisation, dans le montage vidéo, la prise de son et de vue. |
| Et pour les animateurs leur permettre de maîtriser la caméra, les outils comme le prompteur, maîtriser le métier de présentateur météo, devenir chroniqueur tv. |
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